Alla kommuner kan bli Sveriges bästa skolkommun

Syftet med rankingen är att uppmuntra kommuner som ger sina elever, lärare och skolledare goda förutsättningar samt att inspirera kommuner att ständigt fortsätta sitt arbete med att vara bra skolkommuner.
– Rankingen sätter fokus på kommunernas viktiga roll och ansvar som Sveriges största lärararbetsgivare. Kommunerna är förutsättningsgivare för att bidra till en positiv skolutveckling och Bästa skolkommun används ofta som ett viktigt verktyg i dialogen kring vilka insatser som är nödvändiga för att ytterligare förbättra kommunernas skolor, säger Lärarförbundets ordförande Johanna Jaara Åstrand.
Många kommuner vittnar om att Lärarförbundets ranking bidrar till deras interna dialog kring att förbättra sitt eget nuläge i skolan samt diskussioner kring hur skolans resurser kan användas för att på bästa sätt gynna elever och lärare. I andra kommuner har rankingen gett upphov till konkreta åtgärder, exempelvis rekryteringsstrategier för att säkra framtidens kompetensförsörjning och omorganisering av skolan så den bättre kvalitetssäkrar undervisningen och stimulerar elevernas resultat.
– Tre faktorer utmärker de kommuner som rankas högt i vår mätning: att de formulerar en långsiktig strategisk plan kring hur de vill utveckla sin skola och dess lärare, att det råder en bred samsyn kring utvecklingsplanen bland politiker, tjänstemän och lärare samt en hög tillit till lärarnas förmåga att fatta väl avvägda beslut kring var det exempelvis behövs mer resurser i skolan, säger Johanna Jaara Åstrand.

Vilja att skapa medansvar
Hon menar att vilken kommun som helst i realiteten har möjlighet att utses till Sveriges bästa skolkommun. Det finns inga genvägar för att bli en av Sveriges bästa skolkommuner, men kommuner som arbetar konsekvent med de tre faktorer som är gemensamma för de skolkommuner som toppar rankingen har goda möjligheter att klättra i rankingen.
– En vilja att skapa medansvar, att lärare ska kunna och vilja påverka utvecklingsprocessen samt att politiker gör rätt prioriteringar och skapar förutsättningar för att lärare ska kunna göra ett riktigt bra jobb är avgörande framgångsfaktorer bland de kommuner som rankats högt i vår mätning. Kommuner som arbetar aktivt för att bli en bättre skolkommun blir ofta även en attraktiv lärarkommun och dessutom en attraktiv inflyttningskommun. Att förbättra skolan är därför en strategiskt viktig kommunalpolitisk fråga på flera nivåer, säger Johanna Jaara Åstrand.